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SUMMARY:Global Landscape of Endometriosis Policies and Guidelines
DESCRIPTION:Endometriosis affects an estimated 10% (190 million) of reproductive age women worldwide. It has significant health\, social and economic implications but access to diagnosis and treatment is often delayed and inequitable. \nJoin the IBP Network\, WHO/HRP and Partners as we discuss the global landscape of endometriosis policies and guidance. This webinar will present a summary of series of key research papers published recently on this topic. A panel of experts\, patient advocates and stakeholders will discuss the state of global availability of endometriosis policies and clinical guidance\, and what actions are needed to enhance timely access to endometriosis care for all. \nInterpretation to Spanish and French will be available. \nAttend here! 
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SUMMARY:Le programme SPARX : Promouvoir des relations saines et prévenir la violence dans les relations amoureuses en sensibilisant les jeunes\, les aidants et les professionnels
DESCRIPTION:le mercredi 27 mai pour la série de webinaires AVA qui présente  le programme SPARX : Promouvoir des relations saines et prévenir la violence dans les relations amoureuses en sensibilisant les jeunes\, les aidants et les professionnels \, avec  Pénélope Allard-Cobeto et Émilie Marien de  SPARX pour des relations amoureuses et intimes positives . \nMercredi 27 mai 2026 \n14 h – 15 h 30 HAE \nLe programme SPARX est une initiative de prévention globale visant à promouvoir des relations intimes saines chez les jeunes et à prévenir la violence dans les relations amoureuses. Il comprend plusieurs volets adaptés à des publics cibles. Deux volets s’adressent spécifiquement aux jeunes : un comité d’ambassadeurs jeunesse\, créé par et pour les adolescents\, et des ateliers interactifs d’éducation à la sexualité axés sur la définition de relations saines et la prévention de la violence dans les relations amoureuses. Un autre volet soutient les personnes responsables en leur fournissant des outils et des ressources pratiques pour les aider à aborder avec assurance les relations saines et la violence dans les relations amoureuses avec les jeunes dont elles ont la charge. Le dernier volet est destiné aux professionnels travaillant auprès des jeunes\, en leur proposant des formations pour renforcer leur confiance en leurs capacités à aborder ces sujets\, à animer des ateliers et à réagir adéquatement aux révélations de violence. Ce webinaire présentera les quatre volets du programme SPARX et partagera les principaux résultats de son évaluation. \nÀ propos des intervenants \nPénélope Allard-Cobetto est titulaire d’une licence en criminologie et d’une maîtrise en sexologie. Depuis trois ans\, elle travaille avec la Chaire de recherche du Canada sur les traumatismes interpersonnels et la résilience à titre de coordonnatrice du projet SPARX. Dans ce cadre\, elle collabore avec des adolescents\, leurs aidants et des professionnels afin d’évaluer leurs besoins\, d’élaborer des outils en fonction de leurs suggestions\, de mettre en œuvre des initiatives ciblées et de recueillir des commentaires pour améliorer continuellement le programme\, dans le but de trouver des moyens efficaces de promouvoir des relations saines et de prévenir la violence dans les relations amoureuses. \nÉmilie Marien est titulaire d’un baccalauréat en sciences (enseignement secondaire) et d’un baccalauréat en sexologie. Dévouée à la promotion de l’éducation sexuelle auprès des jeunes\, elle travaille maintenant comme agente de soutien à la recherche pour la Chaire de recherche du Canada sur les traumatismes interpersonnels et la résilience. Elle offre des formations pour faciliter l’utilisation du programme SPARX\, soutient le volet jeunesse ambassadeur et joue un rôle clé dans la campagne sur les médias sociaux. Animée par la mission de rendre les outils de prévention de la violence dans les relations amoureuses et de promotion des relations saines aussi accessibles que possible\, elle s’engage à ce qu’ils répondent aux besoins réels des parents\, des intervenants jeunesse et des jeunes eux-mêmes. \nInscrivez-vous ici! 
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