Un deuxième étage porteur d’espoir : une école transforme la vie des enfants en Syrie

Dans la campagne d’Alep, au nord de la Syrie, se dresse une école modeste, nichée dans un lieu que l’on appelle avec justesse le Village de l’espoir, un endroit forgé par les épreuves, mais animé d’une profonde résilience. Il y a un an à peine, cette école ne comptait qu’un étage et huit salles de classe. C’était pourtant la seule possibilité pour les enfants du camp du village de HCI. Aujourd’hui, elle s’élève, autant concrètement que symboliquement. 

Ce n’est pas simplement une question d’infrastructure. C’est l’histoire d’enfants privés d’école pendant près de deux ans, étant souvent trop éloignés d’un établissement pour y accéder. Pour de nombreuses familles, laisser leurs enfants parcourir plus de cinq kilomètres à pied représentait une grande source d’inquiétude. Grâce au soutien de Human Concern International, les choses ont changé : les enfants peuvent désormais aller à l’école tous les jours.

Le poids de la crise

Plus de dix années de conflit ont laissé la Syrie profondément meurtrie : des villes en ruines, des infrastructures essentielles à bout de souffle. Pour les enfants, les conséquences sont particulièrement dévastatrices. De nombreuses écoles ont été détruites, les enseignant·es ont fui ou ont été réduit·es au silence, et une génération entière est menacée par l’analphabétisme et les séquelles psychologiques. Pourtant, l’espoir persiste, même au cœur des décombres.

C’est cet espoir que Human Concern International a contribué à concrétiser en construisant une école pour les enfants et les familles du village. Rapidement, le premier étage s’est retrouvé surpeuplé, révélant l’ampleur des besoins. HCI est alors revenu appuyer la communauté. Cette fois, un deuxième étage a été construit. Et à partir de là, tout a commencé à changer.

L’effet multiplicateur de l’éducation

Avec l’ajout du deuxième étage, l’école peut maintenant accueillir jusqu’à 800 élèves. Ces jeunes ont accès à une éducation formelle, à des fournitures scolaires, ainsi qu’à des séances de sensibilisation sur l’hygiène, la santé et la préparation en cas de catastrophe. 

Celles et ceux qui avaient dû abandonner l’école peuvent aujourd’hui reprendre leurs apprentissages grâce à des programmes de rattrapage. Les enseignant·es, qui autrefois subissaient un stress énorme, bénéficient maintenant d’un soutien psychologique. Et alors que le soleil se couche sur le Village de l’espoir, la lumière se reflète sur le tout nouveau toit de l’école, comme un symbole d’un avenir où aucun enfant ne sera privé d’éducation en raison de la distance, de la pauvreté ou d’une crise.

Bien plus qu’une école

Ce lieu n’est pas qu’une simple école. C’est un refuge face au chaos, un espace de guérison, un fondement de la dignité. C’est la preuve que, bien accompagnées, les communautés peuvent sortir de la crise et construire un avenir durable, comme l’envisage la mission de HCI.