Aborder les obstacles que rencontrent les adolescentes dans les écoles pendant la menstruation: l’expérience Sindh
| Organisation Déclarante: | School of Public Health, University of Alberta |
|---|
| Budget Total ($CAD): | $ 32,500 |
|---|
| Délai d’exécution: |
juin 8, 2015 - juin 3, 2019 |
| Statut: |
Actif |
| Coordonnées: |
Non précisé |
Profils des Partenaires et Bailleurs de Fonds
Organisation Déclarante
School of Public Health, University of Alberta
Organisations Participantes
Non précisé
Bailleurs de fonds (Contribution budgétaire totale)
Non précisé
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Endroit
Pays - Allocation Budgétaire Totale
| Pakistan - $ 32,500.00 (100.00%) |
|
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Domaines d'Intervention
Santé - Allocation Budgétaire Totale
| Santé des adolescents (100 %) |
|
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Description
Non précisé
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Population Cible
| Genre et âge: |
Non précisé |
| Population Ciblée Directement: |
Non précisé |
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Extrants
Non précisé
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Résultats & Indicateurs
Résultats Attendus
S’attaquer aux obstacles rencontrés par les adolescentes dans les écoles au cours de leurs menstruations dans la province pakistanaise du Sind.
Résultats Obtenus
Non précisé
Indicateurs
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Liens et Ressources
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Sous-projet
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