| Organisation Déclarante: | UNICEF Canada |
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| Budget Total ($CAD): | $ 6,000,000 |
| Délai d’exécution: | septembre 2, 2020 - août 31, 2021 |
| Statut: | Actif |
| Coordonnées: | Non précisé |
Non précisé
| Burkina Faso - $ 2,100,000.00 (35.00%) | |
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| Mali - $ 1,920,000.00 (32.00%) | |
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| Éducation (88.00 %) | |
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| Eau, assainissement & hygiène (EAH) (12.00 %) | |
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Ce projet vise à accroître l’égalité des sexes et à promouvoir l’autonomisation des filles réfugiées et déplacées au Burkina Faso, en République démocratique du Congo (RDC) et au Mali. Ce projet travaille sur les obstacles à la sécurité personnelle des filles, ainsi que sur les obstacles systémiques/culturels auxquels elles sont confrontées pour réaliser leur droit à l’éducation dans le contexte du coronavirus (COVID-19).
Les activités du projet comprennent :
1) sensibiliser la communauté à l’importance de l’éducation des filles réfugiées et déplacées et à la prévention de la violence sexuelle et fondée sur le genre;
2) fournir un appui aux campagnes d’inscription sensibles au genre pour les filles réfugiées et déplacées;
3) soutenir des espaces d’apprentissage sécuritaires pour les filles;
4) fournir une assistance technique sensible au genre aux parties prenantes de l’éducation sur l’intégration des filles réfugiées et déplacées dans les plans d’éducation post-COVID-19;
5) dispenser une formation aux enseignants et aux travailleurs sociaux sur l’apprentissage à distance sensible au genre et le soutien psychosocial des filles réfugiées et déplacées;
6) fournir des kits d’hygiène et de santé menstruelle aux filles dans des espaces d’apprentissage formels et non formels.
Le projet vise à bénéficier directement à 58 950 filles et adolescentes déplacées ou réfugiées, et à 15 000 filles vulnérables de la communauté d’accueil âgées de 3 à 19 ans. Le projet s’attend également à bénéficier indirectement à 750 350 membres de la communauté, 1 000 organisations communautaires, dont des associations de femmes, 250 membres du comité de gestion scolaire, 31 200 enseignants, 5 000 garçons et des fonctionnaires des ministères de l’éducation.
| Genre et âge: | Enfants, filles Enfants, garçons Adultes, femmes Adultes, hommes Adolescentes |
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| Description: | Réfugiés Personnes déplacées à l’intérieur de leur propre pays (PDI) |
| Population Ciblée Directement: | 73,950 |
| Population Ciblée Indirectement: | 750,350 |
Les résultats escomptés de ce projet comprennent : 1) une meilleure connaissance de la valeur de l’éducation des filles réfugiées et déplacées par les parents/tuteurs et les membres de la communauté; 2) une capacité accrue des filles réfugiées et déplacées à défendre leur droit à l’éducation et à faire entendre leur voix dans les processus décisionnels qui les concernent; 3) une amélioration de la capacité des responsables de l’éducation à intégrer les filles réfugiées et déplacées dans les systèmes éducatifs formels et non formels, dans le contexte du COVID-19; 4) une amélioration des connaissances et de la capacité des enseignants et des travailleurs sociaux à concevoir et à dispenser un enseignement de qualité sensible au genre et des espaces d’apprentissage sécuritaires et inclusifs, dans le contexte du COVID-19.
