| Organisation Déclarante: | Conseil Atlantique Pour La Coopération Internationale |
|---|---|
| Budget Total ($CAD): | $ 250,234 |
| Délai d’exécution: | mars 22, 2013 - mars 31, 2014 |
| Statut: | Fermé |
| Coordonnées: | Non précisé |
Conseil Atlantique Pour La Coopération Internationale
| Honduras - $ 72,968.23 (29.16%) | |
| Ghana - $ 43,715.88 (17.47%) | |
| Pérou - $ 43,715.88 (17.47%) | |
| Tanzanie - $ 31,629.58 (12.64%) | |
| Bolivie - $ 29,102.21 (11.63%) | |
| Costa Rica - $ 29,102.21 (11.63%) | |
| Nutrition (7.5 %) | |
| Santé & droits reproductifs, y compris la santé maternelle (7 %) | |
| Promotion de la santé & éducation (3 %) | |
| Éducation (45.5 %) | |
| Sécurité alimentaire & agriculture (15 %) | |
| Environnement & changements climatiques (10 %) | |
| Droit, gouvernance & politique publique (6 %) | |
| Droits de la personne, plaidoyer & mobilisation du public (6 %) | |
Ce projet fait partie du programme de stages internationaux pour les jeunes (PSIJ) de l’ACDI, programme financé par la Stratégie emploi jeunesse (SEJ) du gouvernement du Canada. Le PSIJ contribue au SEJ en fournissant à un large éventail de jeunes diplômé(e)s canadien(ne)s une enrichissante expérience de travail à l’étranger en développement international.
| Genre et âge: | Adultes, femmes Adultes, hommes |
|---|---|
| Population Ciblée Directement: | 15 |
| 15 |
Les résultats intermédiaires escomptés de ce projet comprennent : i) sensibilisation accrue parmi les jeunes canadiens, hommes et femmes, aux possibilités égales d’emploi au niveau international ; ii) employabilité accrue et égale des femmes et hommes stagiaires du Programme de stages internationaux pour les jeunes (PSIJ) au Canada et dans le domaine du développement international ; iii) capacité accrue des femmes et hommes stagiaires du PSIJ à contribuer au développement international de manière sensible aux inégalités entre les femmes et les hommes.
Les résultats obtenus à la fin du projet (mars 2014) comprennent : Le Conseil de l’Atlantique pour la coopération internationale a coordonnée 15 stages dans six pays. Les stagiaires ont fourni une assitance à des partenaires locaux par le transfert des compétences de base en informatique pour le personnel local et en améliorant les capacités du personnel local dans l’enseignement et l’animation d’ateliers, notamment au Ghana, en Tanzanie et au Honduras. Les stagiaires ont acquis de nouvelles compétences et aptitudes qui augmentent leur employabilité tels que : connaissance accrue de la dimension de l’égalité entre le sexes ainsi que d’autres enjeux qui affectent les politiques et les pratiques dans un contexte de développement, et augmentation des compétences en rédaction pour le web.
