| Organisation Déclarante: | Canadian Rotary Collaboration for International Development (CRCID) |
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| Budget Total ($CAD): | $ 2,999,687 |
| Délai d’exécution: | mars 29, 2010 - septembre 30, 2013 |
| Statut: | Fermé |
| Coordonnées: | Non précisé |
Canadian Rotary Collaboration for International Development (CRCID)
| Guatemala - $ 572,640.25 (19.09%) | |
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| Kenya - $ 553,142.28 (18.44%) | |
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| Honduras - $ 489,248.95 (16.31%) | |
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| Ouganda - $ 326,965.88 (10.90%) | |
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| Afrique du Sud - $ 289,469.80 (9.65%) | |
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| Belize - $ 289,469.80 (9.65%) | |
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| Cameroun - $ 239,375.02 (7.98%) | |
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| El Salvador - $ 239,375.02 (7.98%) | |
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| Soins de santé primaires (25 %) | |
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| Maladies infectieuses & transmissibles (22 %) | |
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| Éducation (37 %) | |
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| Eau, assainissement & hygiène (EAH) (16 %) | |
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L’objectif du programme du Canadian Rotary Collaboration for International Development (CRCID) est d’améliorer les conditions de vie des groupes défavorisés, en particulier les enfants et les filles vulnérables, dans huit pays en développement d’Amérique centrale et d’Afrique. Le programme comprend huit initiatives dans les domaines de l’alphabétisation, de l’éducation et de la santé (y compris l’eau et l’assainissement). Le CRCID appuie des initiatives de développement durable 1) en participant activement à l’élaboration et à la mise en oeuvre de programmes efficaces qui rencontrent les besoins des collectivités des pays en développement; 2) en créant et en augmentant la sensibilisation relative au développement au Canada et à l’étranger; 3) en renforçant les capacités au Canada et dans les pays en développement; 4) en garantissant les ressources humaines et financières; 5) en assurant une bonne gouvernance au sein des organisations canadiennes et des pays en développement.
| Genre et âge: | Non précisé |
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| Population Ciblée Directement: | Non précisé |
Non précisé
Haut de la pageNon précisé
Parmi les résultats obtenus jusqu’à la fin du projet (septembre 2013) : 1) Des bourses ont été données à plus de 19 350 enfants issus de foyers à faible revenu au Honduras, au Guatemala et au El Salvador, et 114 installations scolaires ont été construites ou améliorées; 2) plus de 2 190 enseignants, directeurs d’écoles et agents de programmes d’enseignement du ministère de l’Éducation du Belize ont terminé une formation d’enseignement; 3) au Cameroun et au Honduras, plus de 1 820 jeunes adultes, y compris des élèves handicapés, ont reçu une formation professionnelle pour l’acquisition de compétences pratiques; 4) en Ouganda et en Afrique du Sud, 2 373 fournisseurs de soins ont été formés pour offrir des soins psychosociaux et des soins de santé de base aux orphelins et aux enfants vulnérables; 5) en Ouganda et au Kenya, plus de 28 000 orphelins, enfants vulnérables et fournisseurs de soins ont été sensibilisés pour améliorer leurs pratiques d’hygiène et d’assainissement; 6) en Afrique du Sud, plus de 3 770 orphelins et enfants vulnérables ont bénéficié d’un programme d’assistance alimentaire.
Ces résultats aident à augmenter le nombre d’enfants et d’adultes marginalisés qui bénéficient d’un apprentissage formel et qui poursuivent leurs études ou trouvent du travail ainsi qu’à améliorer la santé et le bien-être des orphelins et autres enfants vulnérables.
