Meilleure éducation grâce à la formation d’enseignants pour renforcer l’autonomie et les résultats

Le projet vise à améliorer le programme de formation préalable des enseignants en intervenant directement dans quatre collèges de formation des enseignants (CFE) dans les provinces de Maputo, Tete, Cabo Delgado et Niassa, en travaillant avec les professeurs de ces établissements, les étudiants-enseignants, les enseignants en poste et les équipes de gestion des écoles pour expérimenter des approches pédagogiques et de gestion qui soient novatrices et efficaces. Pour assurer une efficacité et une pertinence continues de la formation, le projet comporterait une fonction de rétroaction novatrice en « temps réel » entre les CFE et les écoles primaires partenaires. De plus, le projet travaillerait avec les collectivités pour faire ressortir les liens entre l’éducation formelle, la réduction de la pauvreté, l’amélioration des conditions de subsistance et la croissance socio-économique.