Utiliser le jeu afin de promouvoir un développement sain chez les enfants en Afrique


Organisation Déclarante:Hincks-Dellcrest Institute (HDI)
Budget Total ($CAD):$ 235,649
Délai d’exécution: mai 17, 2010 - septembre 15, 2013
Statut: Fermé
Coordonnées: Non précisé

Profils des Partenaires et Bailleurs de Fonds


Organisation Déclarante


Hincks-Dellcrest Institute (HDI)

Organisations Participantes


Non précisé

Bailleurs de fonds (Contribution budgétaire totale)


  • Gouvernement et secteur public

    • Affaires mondiales Canada (100%)
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Endroit


Pays - Allocation Budgétaire Totale


Ghana - $ 117,824.50 (50.00%)

Éthiopie - $ 117,824.50 (50.00%)

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Domaines d'Intervention


Autre - Allocation Budgétaire Totale


Éducation (70.00 %)

Santé - Allocation Budgétaire Totale


Promotion de la santé & éducation (30.00 %)

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Description


Apprentissage par le jeu (Learning Through Play (LTP)) est un programme de formation pour les parents et les pourvoyeurs de soin qui se base sur la science du développement de l’enfant. Les objectifs du projet sont : i) assurer qu’approximativement 17 640 enfants de moins de sept ans en Éthiopie et au Ghana atteignent un développement physique, social, émotionnel et cognitif plus sain afin qu’ils soient mieux préparés à commencer l’école primaire et ii) réduire le risque que ces enfants subissent des abus physiques et verbaux. Le projet vise à former environ 588 infirmières, sages-femmes, éducateurs et travailleurs sociaux de l’enfance en Éthiopie et au Ghana qui forment à leur tour jusqu’à 8 820 parents et pourvoyeurs de soin à utiliser le jeu et d’autres techniques pour assurer le développement sain de leurs jeunes enfants. Cette formation contribue également à la réduction de la violence axée sur les sexes dans les collectivités visées.

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Population Cible


Genre et âge: Enfants, filles Enfants, garçons
Population Ciblée Directement: 27,048
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Extrants


Non précisé

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Résultats & Indicateurs


Résultats Attendus


Résultats Obtenus


Indicateurs


  • Aucun Sélectionné
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Sous-projet


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